线上有声书展（九）

本书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行的不懈努力。在书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。

全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀；它鼓励人们消除阶级观念，在日常生活的交往中，努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。

《瓦尔登湖》是美国作家亨利·戴维·梭罗所作，记录了其在瓦尔登湖畔生活的心路历程。作品生动再现了瓦尔登湖一年四季的幽美景色，对林中动物的叙述，让这景色更加鲜活。在瓦尔登湖畔生活的那段时间里，他认真地感受着身边景致的每一处细节，让自己与景致融为一体，让自己融入了自然当中，感受着自然的美好，让自己作为自然的一份子，爱着这片大自然。

全书所倡导的是一种回归自然、寻找本真的生活态度，提倡摆脱物质需求的囚困，找回精神追求。  

《呼兰河传》是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。全书七章：一、二章写小城风情，三、四章谈家中亲疏人物，五、六、七章摹绘独立旁枝人物。

作者用舒展自如的巡视武艺术手法，以情感的起伏为脉络，为”生于斯、长于斯的呼兰河畔的乡镇作传，为这个乡镇的风土人情，为各种各样人的生与死、欢乐与悲哀作传”。  

《闪闪的红星》讲述了潘冬子在革命前辈的指引和帮助下，由一个普通的农家少年逐渐成长为坚定的革命者的故事，情节感人至深、语言生动活泼，自问世以来，深受读者的喜爱，广为流传。小主人公潘冬子豪爽、善良、智勇双全，是我们小学生学习的楷模；潘冬子热爱祖国和大无畏的革命精神影响了一代又一代中国儿童。这本书有助于少年儿童继承光荣的革命传统，树立正确的价值观，培养勇敢、坚强、善良的优秀品质。

《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰的代表作品。作家以1812年拿破仑入侵俄国为中心，描写了俄国人民奋起抗击侵略者的英勇场景，同时也探索了贵族阶级的历史命运问题。小说围绕着鲍尔康斯基等四大贵族家庭的生活展开，以四个家庭的主要成员的命运为贯穿始终的情节线索，描绘了俄国的社会风尚，展示了广阔的生活画卷。

《求是》杂志评价说：没有一部书，像《星火燎原》这样，荟萃了这么多开国将帅和革命前辈的红色记忆。它是光照千秋的东方史诗，鲜血写就的红色家谱，我党宝贵的精神财富。学好用好《星火燎原》这一红色经典，决不是为了到历史中采摘耀眼的花朵，而是为了“获取熔岩一般运行奔腾的地火”。

读书使人睿智，读书使人快乐，读书使人高雅。北宋著名文人黄庭坚指出：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”希望《指导目录》帮助广大中小学生养成阅读的良好习惯，接受古今中外文学名著的精神陶冶，追求高远的人生境界，得到美好的艺术享受。